Clase del 3 de Octubre de 2011

  Empezamos esta clase con una noticia que reza tal que así:

Un grupo que rechaza la nanotecnología se adjudico la responsabilidad de dos paquetes bomba dirigidos a científicos mexicanos en un manifiesto en que son mencionados varios académicos más, así como universidades y empresas que financian investigaciones en ese campo.

Las autoridades informaron que el grupo denominado Individualidades Tendiendo a lo Salvaje está detrás de dos paquetes bomba enviados a universidades, uno de los cuales explotó y lesionó a dos profesores el pasado lunes, y otro que lesionó a un trabajador de mantenimiento meses atrás.

 (...) 'Individualidades Tendiendo a lo Salvaje' es un colectivo que se opone a la experimentación con la nanotecnología, según sus manifiestos.

Temen que los "nanorobots" salgan de control y formen la expansión de una plaga gris que destruya toda la vida en el planeta.

     En clase hemos hablado sobre la verosimilitud de las noticias científicas. El interlocutor ha de argumentar lo que ha dicho. Se debería hacer un rastreo desde la afirmación inicial hacia otras afirmaciones que justifiquen la primera. Este ejemplo lo señala Latour en relación a la resistencia que podemos hacer a creer una noticia científica. Latour dirá que llegará un momento en el que los aliados o los respaldos que tienen algunas afirmaciones harán que sea complicado poner en entredicho dicha noticia científica. Tenemos que buscar noticias en las que encontremos cadenas de justificación para poder posicionarnos en cuanto a una opinión.